Publikationen pro Jahr
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Persönliches Profil
Forschungsgebiete
technology-enhanced Learning, e-learning, educational technology, reflection, semantic technologies, ubiquitous computing technologies as innovative means of interacting with computers, computer-mediated knowledge work and decision making, human-computer interaction, information systems/business informatics, knowledge management, data-driven business, technology-driven innovation
Bildung/Akademische Qualifikationen
Dr. techn., Technische Universität Graz
Datum der Verleihung: 31 März 2010
Externe Posten
Research Area Manager, Know-Center GmbH
15 Jan. 2012 → …
ÖFOS 2012 (6-stellig)
- 503008 E-Learning
- 102029 Praktische Informatik
- 102013 Human-Computer Interaction
- 102015 Informationssysteme
Fingerprint
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Netzwerk
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Publikationen
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Rebo at Work: Reflecting on Working, Learning, and Learning Goals with the Reflection Guidance Chatbot for Apprentices
Wolfbauer, I., Bangerl, M. M., Maitz, K. & Pammer-Schindler, V., 19 Apr. 2023, CHI 2023 - Extended Abstracts of the 2023 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems. Association of Computing Machinery, 244Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beitrag in einem Konferenzband › Begutachtung
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A Cautionary Tale About AI-Generated Goal Suggestions
Lieder, F., Chen, P. Z., Stojcheski, J., Consul, S. & Pammer-Schindler, V., 4 Sept. 2022, Mensch und Computer 2022: Facing Realities, MuC 2022 - Proceedings. Muhlhauser, M., Reuter, C., Pfleging, B., Kosch, T., Matviienko, A., Gerling, K., Mayer, S., Heuten, W. & Doring, T. (Hrsg.). Association of Computing Machinery, S. 354-359 6 S. (ACM International Conference Proceeding Series).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beitrag in einem Konferenzband › Begutachtung
Open Access -
An Educational Conversational Agent for GDPR
Mirzababaei, B. & Pammer-Schindler, V., 2022, Educating for a New Future: Making Sense of Technology-Enhanced Learning Adoption - 17th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2022, Proceedings. Hilliger, I., Muñoz-Merino, P. J., De Laet, T., Ortega-Arranz, A. & Farrell, T. (Hrsg.). Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, S. 470-476 7 S. (Lecture Notes in Computer Science ; Band 13450).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beitrag in einem Konferenzband › Begutachtung
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A Script for Conversational Reflection Guidance: A Field Study on Developing Reflection Competence With Apprentices
Wolfbauer, I., Pammer-Schindler, V., Maitz, K. & Rose, C. P., 1 Okt. 2022, in: IEEE Transactions on Learning Technologies. 15, 5, S. 554-566 13 S.Publikation: Beitrag in einer Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung
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Designing for Knowledge Construction to Facilitate the Uptake of Open Science: Laying out the Design Space
Disch, L., Fessl, A. & Pammer-Schindler, V., 29 Apr. 2022, CHI 2022 - Proceedings of the 2022 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems. Association of Computing Machinery, 246Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beitrag in einem Konferenzband › Begutachtung
Aktivitäten
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Design Science Research in TEL
Viktoria Pammer-Schindler (Redner/in)
21 Sept. 2021Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Workshop, Seminar oder Kurs › Science to science
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Working, learning and technology - Focus: Theory-inspired dialogue design for conversational agents.
Viktoria Pammer-Schindler (Redner/in)
20 Jan. 2021Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Workshop, Seminar oder Kurs › Science to science
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Technology to Improve Learning.
Viktoria Pammer-Schindler (Redner/in)
23 Apr. 2021Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Öffentlicher Vortrag oder öffentliche Diskussion › Science to public
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Theory-driven dialogue design for reflective conversational agents.
Viktoria Pammer-Schindler (Redner/in)
24 Feb. 2021Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Workshop, Seminar oder Kurs › Science to science
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Die digitale Transformation gestalten.
Viktoria Pammer-Schindler (Redner/in)
30 Sept. 2021Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Öffentlicher Vortrag oder öffentliche Diskussion › Science to public
Auszeichnungen
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Best Paper Honorable Mention
Luzhnica, Granit (Empfänger/-in), Veas, Eduardo Enrique (Empfänger/-in) & Pammer-Schindler, Viktoria (Empfänger/-in), 2016
Auszeichnung: Preise / Medaillen / Ehrungen
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Best Paper Nomination at ECTEL 2021 for: The Impact of Explicating Learning Goals on Teaching and Learning in Higher Education: Evaluating a Learning Goal Visualization,
Fessl, Angela (Empfänger/-in), Maitz, Katharina (Empfänger/-in), Dennerlein, Sebastian Maximilian (Empfänger/-in) & Pammer-Schindler, Viktoria (Empfänger/-in), Sept. 2021
Auszeichnung: Preise / Medaillen / Ehrungen
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Preis für exzellente Lehre (TU Graz) - Endrundenteilnehmerin
Pammer-Schindler, Viktoria (Empfänger/-in), 2018
Auszeichnung: Preise / Medaillen / Ehrungen
Presseberichte
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Digitale Interation
Viktoria Pammer-Schindler, Mia Magdalena Bangerl, Franziska Gürtl & Bernhard Wieser
15/12/21
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
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DIH Süd - Digital Innovation Hub Süd
Vorbach, S., Haas, F., Kreuzer, E. & Pammer-Schindler, V.
1/04/21 → 31/03/24
Projekt: Foschungsprojekt
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DIGIVID - Digital Competences Unleashed: Bildung und Training digitaler Kompetenzen im Zeitalter von CoVid-19
1/05/21 → 30/04/23
Projekt: Foschungsprojekt
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EU - APOSDLE - Advanced Process-Oriented Self-Directed Learning Environment
Benda, O., Kajtazovic, N., Mödritscher, F., Bratić, F., Beham, G., KUMP, B., Kappe, F., Hoffmann, R., Krasser, P. W., Pammer-Schindler, V., Hasani-Mavriqi, I., Tochtermann, K., Leitner, H. & Gjergjizi, A.
1/03/06 → 28/02/10
Projekt: Foschungsprojekt