Abstract
Die TU Graz sieht Open Educational Resources (OER) als wichtigen Bestandteil ihrer Lehrtätigkeit und hat beschlossen diese strategisch zu verankern. Zu diesem Zweck hat sie eine OER-Policy erstellt und veröffentlicht. Sandra Schön und Martin Ebner stellen den Weg zur OER-Policy und das Ergebnis in diesem Blogbeitrag vor.
Original language | German |
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Type | Fachbeitrag |
Media of output | Weblog |
Publisher | Hochschulforum Digitalisierung |
Publication status | Published - 2 Feb 2021 |