Schreiben – Rechtschreiben lernen und Lesen mit der Plattform Individuell Differenziert Rechtschreiben mit Blogs – kurz IDeRBlog (www.iderblog.eu)

Michael Gros; Nina Steinhauer; Markus Ebner; Behnam Taraghi; Martin Ebner; Christian Aspalter; Susanne Martich; Konstanze Edtstadler; Sonja Gabriel; Anneliese Huppertz; Gabriele Goor; Susanne Biermeier; Kathrin Ziegler

Schreiben – Rechtschreiben lernen und Lesen mit der Plattform Individuell Differenziert Rechtschreiben mit Blogs – kurz IDeRBlog (www.iderblog.eu)

Michael Gros, Nina Steinhauer, Markus Ebner, Behnam Taraghi, Martin Ebner, Christian Aspalter, Susanne Martich, Konstanze Edtstadler, Sonja Gabriel, Anneliese Huppertz, Gabriele Goor, Susanne Biermeier, Kathrin Ziegler

Research output: Contribution to journal › Article

Original language	German
Pages (from-to)	22-24
Journal	LA-Multimedia
Issue number	4
Publication status	Published - 2015

Fields of Expertise

Information, Communication & Computing

Treatment code (Nähere Zuordnung)

Theoretical

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

Cite this

@article{1b18db8f45164daf9b91600af3f53479,

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year = "2015",

language = "deutsch",

pages = "22--24",

journal = "LA-Multimedia",

issn = "1432-8267",

number = "4",

}

TY - JOUR

T1 - Schreiben – Rechtschreiben lernen und Lesen mit der Plattform Individuell Differenziert Rechtschreiben mit Blogs – kurz IDeRBlog (www.iderblog.eu)

AU - Gros, Michael

AU - Steinhauer, Nina

AU - Ebner, Markus

AU - Taraghi, Behnam

AU - Ebner, Martin

AU - Aspalter, Christian

AU - Martich, Susanne

AU - Edtstadler, Konstanze

AU - Gabriel, Sonja

AU - Huppertz, Anneliese

AU - Goor, Gabriele

AU - Biermeier, Susanne

AU - Ziegler, Kathrin

PY - 2015

Y1 - 2015

M3 - Artikel

SN - 1432-8267

SP - 22

EP - 24

JO - LA-Multimedia

JF - LA-Multimedia

IS - 4

ER -