Zum Stand von Open Educational Resources (OER) an österreichischen Hochschulen

Sandra Schön; Reinhard Trockner; Martin Ebner

doi:10.13140/RG.2.2.27676.87689

Zum Stand von Open Educational Resources (OER) an österreichischen Hochschulen

Sandra Schön, Reinhard Trockner, Martin Ebner

Research output: Working paper › peer-review

Abstract

Der vorliegende Beitrag zur Verankerung von Open Educational Resources (OER) im österreichischen Bildungssystem bietet Einblicke zum derzeitigen Stand des Themas an österreichischen Hochschulen. Er wurde von der bei fnma angesiedelten und von Martin Ebner geleiteten Arbeitsgruppe Open Educational Resources (AG OER) verfasst, welche seit mehreren Jahren Teil der fnma Community ist

Original language	German
Publisher	Verein Forum neue Medien in der Lehre Austria <fnma>
Number of pages	89
DOIs	https://doi.org/10.13140/RG.2.2.27676.87689
Publication status	Published - 14 Jun 2023

Fields of Expertise

Information, Communication & Computing

UN SDGs

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10.13140/RG.2.2.27676.87689Licence: CC BY 4.0

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language = "deutsch",

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TY - UNPB

T1 - Zum Stand von Open Educational Resources (OER) an österreichischen Hochschulen

AU - Schön, Sandra

AU - Trockner, Reinhard

AU - Ebner, Martin

PY - 2023/6/14

Y1 - 2023/6/14

N2 - Der vorliegende Beitrag zur Verankerung von Open Educational Resources (OER) im österreichischen Bildungssystem bietet Einblicke zum derzeitigen Stand des Themas an österreichischen Hochschulen. Er wurde von der bei fnma angesiedelten und von Martin Ebner geleiteten Arbeitsgruppe Open Educational Resources (AG OER) verfasst, welche seit mehreren Jahren Teil der fnma Community ist

AB - Der vorliegende Beitrag zur Verankerung von Open Educational Resources (OER) im österreichischen Bildungssystem bietet Einblicke zum derzeitigen Stand des Themas an österreichischen Hochschulen. Er wurde von der bei fnma angesiedelten und von Martin Ebner geleiteten Arbeitsgruppe Open Educational Resources (AG OER) verfasst, welche seit mehreren Jahren Teil der fnma Community ist

U2 - 10.13140/RG.2.2.27676.87689

DO - 10.13140/RG.2.2.27676.87689

M3 - Working paper

BT - Zum Stand von Open Educational Resources (OER) an österreichischen Hochschulen

PB - Verein Forum neue Medien in der Lehre Austria <fnma>

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