Aktivitäten pro Jahr
Aktivitäten
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Suchergebnisse
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Warum MOOCs OER sein sollten?
Martin Ebner (Redner/in)
12 Mai 2022Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Konferenz oder Fachtagung › Science to science
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Digital Transformation of Teaching and Perception at TU Graz from the Students' Perspective: Developments from the last 17 Years
Martin Ebner (Redner/in)
28 Sept. 2022Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Konferenz oder Fachtagung › Science to science
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How to Use Learning Analytics to Improve Educational Design of MOOCs
Martin Ebner (Redner/in)
25 Jan. 2022Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Konferenz oder Fachtagung › Science to science
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„Digital Skills“ für Privatangestellte durch einen MOOC fördern und „Lessons Learned“ aus Design und Durchführung
Sarah Edelsbrunner (Redner/in), Karin Steiner (Beitragende/r), Sandra Schön (Beitragende/r), Martin Ebner (Beitragende/r) & Philipp Leitner (Beitragende/r)
15 März 2022Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Konferenz oder Fachtagung › Science to science
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From CO2 to biodegradable plastics
Vera Lambauer (Redner/in) & Regina Kratzer (Beitragende/r)
27 Sept. 2023Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Konferenz oder Fachtagung › Science to science
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The Development of Two Math E-Learning Systems for Primary School Children in Android
Martin Ebner (Redner/in)
12 Juli 2023Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Konferenz oder Fachtagung › Science to science
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MetSy: Our adventure in creating an iMooX course
Melina Amor (Redner/in), Ariane Pessentheiner (Redner/in), Barbara Siegmund (Redner/in), Gerhard Sommer (Redner/in), Maria Haas (Redner/in) & Walther Nagler (Redner/in)
14 Feb. 2023Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Konferenz oder Fachtagung › Science to science
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Developing an Addition and Subtraction Trainer with Automated Categorization of Errors for Learners in Their First Two Years of Primary School
Martin Ebner (Redner/in)
14 Juli 2023Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Konferenz oder Fachtagung › Science to science
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Open Educational Resources in Alma am Beispiel von MOOCs
Simone Pinnitsch (Redner/in) & Christoph Ladurner (Redner/in)
3 Mai 2023Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Konferenz oder Fachtagung › Science to science
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Eine Lehrveranstaltung für PhD-Studierende als Bibliotheksservice – Best-Practice-Beispiel
Gerlinde Maxl (Redner/in) & Michaela Zottler (Redner/in)
4 Mai 2023Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Konferenz oder Fachtagung › Science to science
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ROLE OF MOOCS AND IMOOX FOR AUSTRIAN UNIVERSITIES: ANALYSIS OF PERFORMANCE AGREEMENTS AND ACTIVITIES AT IMOOX
Martin Ebner (Redner/in)
15 Juni 2023Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Konferenz oder Fachtagung › Science to science
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Harnessing the power of artificial intelligence and ChatGPT in education – a first rapid literature review
Martin Ebner (Redner/in)
12 Juli 2023Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Konferenz oder Fachtagung › Science to science
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The Good, the Bad and the Inbetween. Ein differenzierter Ansatz zur Einschätzung wissenschaftlicher Zeitschriften
Gerlinde Maxl (Redner/in) & Irene Prähauser (Redner/in)
3 Mai 2023Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Konferenz oder Fachtagung › Science to science
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Shifting Patterns in IT Equipment and Communication Application Preferences among Study Beginners: A Longitudinal Analysis at Graz University of Technology, Austria
Martin Ebner (Redner/in)
12 Juli 2023Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Konferenz oder Fachtagung › Science to science
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Die Rolle von offenen Online-Kursen in der digitalen Gesellschaft
Martin Ebner (Keynote speaker)
3 Mai 2023Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Konferenz oder Fachtagung › Science to science
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Examining the Digitization Level of First-Year Students at Graz University of Technology (Austria): Insights from a Digitization Index
Martin Ebner (Redner/in)
12 Juli 2023Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Konferenz oder Fachtagung › Science to science
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Exploring the Utilization of Online Resources and Experiences in Language Learning: A Study of Indonesian Students Learning German as a Foreign Language
Martin Ebner (Redner/in)
11 Juli 2023Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Konferenz oder Fachtagung › Science to science
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IMPACT ASSESSMENT OF A MOOC PLATFORM: CONSIDERATIONS, DEVELOPMENT, AND RESULTS
Martin Ebner (Redner/in)
14 Juni 2023Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag bei Konferenz oder Fachtagung › Science to science