Die österreichische Hochschul-E-Learning-Landschaft

Erwin Bratengeyer, Peter Steinbacher, Friesenbichler Martina, Kristina Neuböck, Michael Kopp, Ortrun Gröblinger, Martin Ebner

Publikation: Buch/Bericht/KonferenzbandBuch (Autorenwerk)Begutachtung

Abstract

An den österreichischen Hochschulen kommen Bildungstechnologien seit nunmehr über einem Jahrzehnt zum Einsatz. Das Ausmaß und die mit dem Einsatz von E-Learning bzw. Blended Learning verbundenen Erfahrungen sind unterschiedlich ausgeprägt, jedoch allgemein von rasantem Wachstum gekennzeichnet. Eine möglichst vollständige Bestandserfassung der augenscheinlich heterogenen E-Learning-Landschaft des gesamten tertiären Bildungssektors hat hierzulande bislang noch nicht stattgefunden. Die Erfassung des Status quo hinsichtlich Strategie, Ressourcen, Organisation und Erfahrungen liefert eine Grundlage, die für bildungs- und wirtschaftspolitische Maßnahmen auf dem Gebiet der technologiegestützten Lehre für das gesamte Bildungswesen unerlässlich ist. Das Forum neue Medien in der Lehre Austria (fnm-a) ist als landesweites hochschulübergreifendes E-Learning-Netzwerk prädestiniert, eine Studie zur Sachverhaltsdarstellung durchzuführen.
Originalsprachedeutsch
VerlagBoD
AuftraggeberBundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft
Seitenumfang127
ISBN (Print)9783837034127
PublikationsstatusVeröffentlicht - 4 Apr. 2016

Schlagwörter

  • E-Learning
  • Studie
  • Hochschule

Fields of Expertise

  • Information, Communication & Computing

Dieses zitieren