Ist-Analyse zu freien Bildungsmaterialien (OER) - Die Situation von freien Bildungsmaterialien (OER) in Deutschland in den Bildungsbereichen Schule, Hochschule, berufliche Bildung und Weiterbildung im Juni 2015

Martin Ebner

Publikation: Buch/Bericht/Konferenzband › Buch (Autorenwerk)

Originalsprachedeutsch
ErscheinungsortNorderstedt
VerlagBoD
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2015

Fields of Expertise

  • Information, Communication & Computing

Treatment code (Nähere Zuordnung)

  • Theoretical

UN SDGs

Dieser Output leistet einen Beitrag zu folgendem(n) Ziel(en) für nachhaltige Entwicklung

  • SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung

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