KI ab dem Kindergarten

Martin Kandlhofer; Gerald Steinbauer; Sabine Hirschmugl-Gaisch; Petra Huber

KI ab dem Kindergarten

Martin Kandlhofer, Gerald Steinbauer, Sabine Hirschmugl-Gaisch, Petra Huber

Institute of Software Engineering and Artificial Intelligence (7160)

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Abstract

Künstliche Intelligenz (KI) spielt bereits eine wichtige Rolle in unserem täglichen Leben. In naher Zukunft wird profundes Wissen über grundlegende Konzepte aus der KI und der Informatik von enormer Bedeutung für eine Karriere im natur- bzw. ingenieurwissenschaftlichen
Bereich darstellen. In diesem Zusammenhang wird eine sogenannte
„KI-Kompetenz“ eine ähnlich wichtige Stellung wie die klassische Lese- und Schreibkompetenz erlangen.

Original language	German
Pages (from-to)	28-29
Journal	OCG Journal
Volume	42
Issue number	1
Publication status	Published - 2017

Fields of Expertise

Information, Communication & Computing

Access to Document

https://www.ocg.at/sites/ocg.at/files/medien/pdfs/OCG-Journal1701.pdfLicence: Other

EDLRIS - European Driving License for Robots and Intelligent Systems
Steinbauer-Wagner, G. (Co-Investigator (CoI)), Kandlhofer, M. (Co-Investigator (CoI)), Menzinger, M. (Co-Investigator (CoI)) & Laßnig, J. P. (Co-Investigator (CoI))
1/05/17 → 30/04/20
Project: Research project

Cite this

@article{b1ae194601304c60a6ba897b1cb9e096,

title = "KI ab dem Kindergarten",

abstract = "K{\"u}nstliche Intelligenz (KI) spielt bereits eine wichtige Rolle in unserem t{\"a}glichen Leben. In naher Zukunft wird profundes Wissen {\"u}ber grundlegende Konzepte aus der KI und der Informatik von enormer Bedeutung f{\"u}r eine Karriere im natur- bzw. ingenieurwissenschaftlichenBereich darstellen. In diesem Zusammenhang wird eine sogenannte„KI-Kompetenz“ eine {\"a}hnlich wichtige Stellung wie die klassische Lese- und Schreibkompetenz erlangen.",

author = "Martin Kandlhofer and Gerald Steinbauer and Sabine Hirschmugl-Gaisch and Petra Huber",

year = "2017",

language = "deutsch",

volume = "42",

pages = "28--29",

journal = "OCG Journal",

number = "1",

}

TY - JOUR

T1 - KI ab dem Kindergarten

AU - Kandlhofer, Martin

AU - Steinbauer, Gerald

AU - Hirschmugl-Gaisch, Sabine

AU - Huber, Petra

PY - 2017

Y1 - 2017

N2 - Künstliche Intelligenz (KI) spielt bereits eine wichtige Rolle in unserem täglichen Leben. In naher Zukunft wird profundes Wissen über grundlegende Konzepte aus der KI und der Informatik von enormer Bedeutung für eine Karriere im natur- bzw. ingenieurwissenschaftlichenBereich darstellen. In diesem Zusammenhang wird eine sogenannte„KI-Kompetenz“ eine ähnlich wichtige Stellung wie die klassische Lese- und Schreibkompetenz erlangen.

AB - Künstliche Intelligenz (KI) spielt bereits eine wichtige Rolle in unserem täglichen Leben. In naher Zukunft wird profundes Wissen über grundlegende Konzepte aus der KI und der Informatik von enormer Bedeutung für eine Karriere im natur- bzw. ingenieurwissenschaftlichenBereich darstellen. In diesem Zusammenhang wird eine sogenannte„KI-Kompetenz“ eine ähnlich wichtige Stellung wie die klassische Lese- und Schreibkompetenz erlangen.

M3 - Artikel

VL - 42

SP - 28

EP - 29

JO - OCG Journal

JF - OCG Journal

IS - 1

ER -

KI ab dem Kindergarten

Abstract

Fields of Expertise

Access to Document

Projects

EDLRIS - European Driving License for Robots and Intelligent Systems

Cite this